Browsing by Subject "Cuidados críticos"

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    La comodidad del paciente en cuidados intensivos – una revisión integradora
    (Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Faria, José Manuel Silva; Pontífice Sousa, Patricia; Gomes, Mário João Pinto
    Objetivo - Identificar las necesidades y las medidas de comodidad del paciente internado en cuidados intensivos. Material y Método - Las preguntas de la investigación son: ¿cuáles son las necesidades de comodidad del paciente internado en cuidados intensivos? Y¿cuáles las medidas que promueven comodidad al paciente internado en cuidados intensivos? Se procedió al análisis de las palabras clave del DeCS y MeSH en el ámbito de la comodidad del paciente mayor en cuidados intensivos. Búsqueda booleana en los motores de búsqueda de bases de datos: EBSCO, PubMed, B-ON, RCAAP, BVS, Cochrane Library, SciELO. Se obtuvo un total de 6488 artículos, constituyendo la muestra 10 artículos. Se procedió al análisis del contenido del corpus (corresponde a los cuidados de enfermería), del que se obtuvieron 2 categorías con un total de 55 unidades de registro. Resultados - La distribución de los datos ha sido hecha de acuerdo con los presupuestos teóricos de la Teoría de Kolcaba: en la categoría de las Necesidades de Comodidad (28 unidades de registro) - 28% son de contexto fisico, 14% ambiental, 56% psico-espiritual y 14% social; de las Medidas de Comodidad (27 unidades de registro) – 18% son tipo alivio, 56% tranquilidad y 26% transcendencia. Conclusión - Las necesidades de comodidad derivan esencialmente del contexto fisico y psicoespiritual y las medidas de comodidad más a menudo adoptadas son para el alivio y la tranquilidad. La disciplina de Enfermería es la que más preocupación demostra por los cuidados de comodidad.
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    Dignidad y respeto al adulto mayor con COVID-19 en Cuidados Intensivos desde la perspectiva enfermera
    (Universidad de Murcia: servicio de publicaciones, 2025) Adriana Denis Gaibor-García; Jorge Leodan Cabrera-Olvera; Maricelys Jimenez-Barrera; Sandy Janeth Aules-Merchancano; Marisely Peña Infante; Lucia Socorro Macías-Delgado; Sin departamento asociado
    Introduction: To describe nurses' perception of dignity and respect for older adults with COVID-19 during their care in intensive care units.Material and methods: Qualitative approach study of phenomenological design, with a sample of 15 nurses from intensive care units of public and private institutions in Ecuador, obtained through convenience sampling, to whom semi-structured interviews were applied, for their analysis the Colaizzi model was followed and complemented with the implementation of the Atlas software. Ti.Results: 5 categories emerged: 1. Lack of care for the elderly during COVID-19; 2. Dignity and respect for the elderly during the pandemic; 3. Separation of the family link to the critical patient during the health emergency; 4. Ethical and bioethical principles violated during the care of the elderly during the health crisis; and 5.Negative effects on the mental health of nursing personnel in critical services. Conclusions: From the nurse's point of view, the limited therapeutic margin suffered by this age group in the health emergency stands out, presenting bioethical conflicts and human rights violations; in addition, humanized care had to be adapted through strategies to guarantee family closeness and their ontological dignity during the pandemic.
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    Ensuring relational competency in critical care: Importance of nursing students communication skills
    (Elsevier, 2018) Sánchez Expósito,Judit; Leal Costa, César; Díaz Agea, José Luis; Carrillo Izquierdo, María Dolores; Jiménez Rodríguez, Diana; Enfermería
    OBJETIVOS: El objetivo de este estudio fue analizar las habilidades de comunicación de los estudiantes en interacciones con pacientes críticamente enfermos simulados utilizando una nueva herramienta de evaluación para estudiar las relaciones entre habilidades comunicativas, trabajo en equipo y habilidades clínicas, y para analizar las propiedades psicométricas de la herramienta. MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal para evaluar las habilidades de comunicación de 52 estudiantes con pacientes en estado crítico a través del uso de una nueva herramienta para puntuar grabaciones de video de escenarios clínicos simulados. RESULTADOS: Los 52 estudiantes obtuvieron puntajes bajos en sus habilidades para comunicarse con pacientes La fiabilidad del instrumento de medida mostró buena concordancia interobservador (ICC entre 0.71 y 0.90) y la validez dio un resultado positivo/correlación (p <0.01). CONCLUSIONES: Los resultados proporcionan evidencia de que los estudiantes de enfermería carecen de habilidades de comunicación cuando interaccionan con pacientes críticos en escenarios simulados. El instrumento utilizado se considera, por lo tanto, válido y confiable para evaluar a los estudiantes a través de una simulación clínica.
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    Evaluación del transporte crítico de pacientes: Una revisión sistemática
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2020) Melo, Leonardo Nogueira; Freitas, Vera Lúcia; Santos, Emanuel Pereira dos; Pereira, Raphael Dias de Mello; Oliveira, Vanessa Silva de; Santos, Inês Maria Meneses dos
    Objetivo: Evaluar, según la literatura, cuáles son los principales factores considerados facilitadores y/o agravantes en la realización del transporte de pacientes en estado crítico. Método: Este estudio se trata de una revisión sistemática realizada con el método PICO Resultado: Los periódicos seleccionados comprendían un espacio temporal en los últimos diez años, donde 6 periódicos fueron elegibles, basado en los criterios establecidos. Los resultados relatan que los temas encontrados en esta revisión demuestran una alineación entre la práctica asistencial y la literatura, pero para que el transporte sea realizado sin eventos adversos, es necesario que haya unión entre la gestión y los profesionales involucrados. Conclusión: Aunque los hallazgos demuestren una gran preocupación en relación a la calidad en la asistencia y en la preparación del equipo, los autores creen que más estudios deben ser fomentados una vez que el trabajo en equipo, a pesar de ser complejo, es la clave para la realización de los procedimientos con efectividad.
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    Relatos de vida y fotografía de pacientes sedados en UCI: ¿estrategia de humanización posible?
    (Universidad de Murcia, 2017) Pereira da Silva Ribeiro, Cristina Aparecida; Martins Trovo, Monica; Puggina, Ana Cláudia
    Objetivos: (1) Identificar la influencia del contexto del paciente sedado a través de las historias de vida y fotografía en la percepción del cuidar del personal de enfermería y (2) evaluar la intervención que se propone como una estrategia de humanización para cuidar al paciente sedado. Método: Investigación cualitativa de intervención con 43 profesionales del equipo de enfermería de una Unidad de Cuidados Intensivos. La colecta de datos consistió en una entrevista previa, la intervención (fijación de los cuadros de los pacientes sedados en la cabecera y orientación para que los profesionales los leyesen; la intervención duró 10 días) y entrevista posterior a la intervención. Tres cuadros fueron fijados, que contenían las fotos y las historias de vida de los pacientes planteadas por sus familias. Resultados: En la pre-intervención, los discursos mostraron que la interacción verbal aporta una mayor seguridad durante el cuidado, hay razones para la preferencia del cuidado de los pacientes inconscientes, como el reto de la complejidad y la recompensa de la recuperación, como la no disponibilidad para cumplir con las solicitudes frecuentesdel paciente, la atención se valora independientemente del nivel de conciencia, el conocimiento sobre los aspectos de la vida del paciente mejora el compromiso y existe la preocupación de no juzgar al paciente y rescatar lo mejor del otro. En la post-intervención se encontró que el contexto del paciente rescató elementos importantes para el cuidado como la emoción, promoviendo sensibilidad, el despertar de la empatía con la contextualización, la implicación y el compromiso con el cuidado, por otra parte era evidente el conflicto entre el cambio actitud y salir a la defensiva. Conclusión: La intervención propuesta ha sido validada como una estrategia para humanizar la atención de los pacientes sedados.