Browsing by Subject "Burnout syndrome"

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    Burnout in Elite Athletes: a Systematic Review
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Bicalho, C. C. F.; Costa, V. T.
    Abstract: This systematic review analyzes studies on burnout in elite athle- tes and assesses the association between burnout and other psychological constructs for this group. The analysis of the studies is a descriptive se- miquantitative review. The following databases were searched for studies published up to March 2016: DialNet, Lilacs, Portal CAPES, PsycNet, PubMed/Medline, Redalyc, SciELO, Scopus, SportDiscus, and Web of Science. The following descriptors were used: burnout, athletes, and elite (languages: English, Portuguese, Spanish). Seventy-two articles were in- cluded in this review. The results indicate a negative correlation between burnout and the self-determined motivation index, intrinsic motivation, identified regulation, autonomy, competence, relatedness, self-oriented perfectionism, parental expectations, personal standards, and harmonious passion. In addition, positive correlations were indicated between burnout and amotivation, socially prescribed perfectionism, and concern over mis- takes. In conclusion, burnout in elite athletes is a variable different associa- ted with various psychological constructs that are protective or catalyzing of burnout in this population.
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    Prevalencia del síndrome de burnout en personal militar del Instituto Geográfico Nacional del Perú
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Castro Rojas, Miriam Corina; Urquizo Maggia, José Antonio; Leiva Loayza, Elizabeth Inés
    Objetivo: Investigar la prevalencia del síndrome de burnout e identificar los principales factores asociados a este. Metodología: Se aplicó el instrumento de Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey (MBI-HSS), empleando una versión validada en español; previamente el instrumento COPE-28. Resultados: Los resultados determinaron que la asociación entre la edad y el agotamiento emocional es (0,231) para menores de 40 años; mientras para mayores de 40 años es de (0,751); edad y percepción del estrés (0,205) en menores de 40 años y (0,858) en mayores de 40 años; edad y despersonalización son de (0,244) y (0,757), para menores y mayores de 40 años respectivamente; grado y agotamiento emocional fue de (0,151) para oficiales y (0,720) en (supervisores, técnicos y suboficiales) y entre el grado y percepción del estrés fue (0,832) para oficiales y (0,110) en (supervisores, técnicos y suboficiales). Conclusión: El modelo de estudio observacional-analítico aplicado en militares de la Región Lima Metropolitana no fue satisfactorio, en sinergia por las jornadas de trabajo y altos niveles de responsabilidad profesional en el contexto del COVID-19, que interfieren en la relación de los militares y las comunidades.
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    Revisión sistemática sobre intervenciones con ejercicio físico en pacientes con síndrome de burnout
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2020) Rosales Ricardo, Yury; Pedro Ferreira, José
    El Síndrome de Burnout (SB) es un problema de salud mental de gran repercusión social. El objetivo fue sintetizar la evidencia de estudios sobre la efectividad de intervenciones con ejercicio físico en pacientes con síndrome de burnout mediante una revisión sistemática. Para ello se revisaron artículos publicados en bases de datos: Pubmed, Web of Science, Scielo, ScienceDirect y PsycoINFO. Como términos de búsqueda: ejercicio, actividad física, burnout. En español, inglés y portugués. Se encontraron 4768 estudios que fueron reducido primeramente a 13 estudios con una media de 64,0 %, siguiendo el método TREND. En la mayoría de los estudios los pacientes de los grupos de intervención con diferentes ejercicios físicos tuvieron una reducción mayor de sus niveles de SB que los que no se les aplicó intervención.
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    Síndrome de burnout. La multiplicidad de roles y su impacto en la labor docente
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2021) Olivares Fong, Luz del Consuelo; Nieto López, Gilberto; Velázquez Victorica, Karla Isabel; López Guerrero, Aída
    El estudio de las actividades realizadas por docentes y la presencia del síndrome de burnout inicia a finales de los años 70 para los de etapa básica y a finales de los 90s para docentes universitarios. Actualmente, el docente universitario realiza actividades enfocadas en tres roles, el docente, investigativo y administrativo; sin embargo, no se cuenta con un instrumento que considere directamente esta multiplicidad. Se presenta en esta investigación un instrumento para la valoración del síndrome de burnout y su relación con la multiplicidad de roles. El instrumento se validó con 4 expertos y una muestra de 30 profesores universitarios, obteniéndose 0.425 para el coeficiente de Kendall y 0.953 para el coeficiente de Alpha Cronbach. Posterior a su validación el instrumento se aplicó a una muestra representativa de 147 docentes universitarios de tiempo completo del Noroeste de México. Como resultado de la investigación se identificó que a mayor experiencia como docente disminuye la presencia del síndrome. Asimismo, el 35% de los profesores participantes reportaron la presencia del síndrome para el rol docente, 42% para el rol investigativo y el 47% para el rol administrativo, por lo que las actividades administrativas inducen más la presencia del burnout en los docentes.
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    Violencia percibida, burnout y estrés laboral en los profesionales de urgencias de centros sanitarios : un estudio multicéntrico en los dos niveles asistenciales (hospitalario y extrahospitalario)
    (Universidad de Murcia, 2025-03-20) Piqueras Acevedo, María Dolores; Gascón Cánovas, Juan José; Escuela Internacional de Doctorado
    La violencia en el sector sanitario constituye un problema de magnitud mundial. Conlleva graves consecuencias en el conjunto de la salud, afectando a la salud psíquica y la productividad del profesional sanitario. Este problema se concentra sobre todo en los Servicios de Urgencias y Psiquiatría. Por ello, el objetivo de este trabajo es investigar la violencia percibida en los trabajadores de los servicios de urgencia de los servicios de salud, caracterizando el patrón predominante e identificando los marcadores de riesgo sociodemográficos y laborales asociados a este fenómeno. Además se evalúa el impacto de la violencia en el trabajo sobre el estrés laboral y el burnout. Material y métodos: Para ello, se llevó a cabo un proceso de recogida de datos a partir de un cuestionario final que incluyó 55 preguntas agrupadas en cuatro dimensiones a una población de 1062 sanitarios: características sociodemográficas del trabajador; condiciones de empleo; percepción de episodios violentos -POPAS –Perception of Aggresion scale, sentimientos relacionados con el trabajo -Maslach Burnout Inventory - (MBI-HSS) y estrés laboral -Perceived Stress Scale"(PPS-10). Se estudiaron las relaciones entre dichas variables mediante el análisis de regresión múltiple, con el fin de determinar la relación existente entre éstas y establecer estrategias predictivas que contribuyan a mejorar el bienestar de este colectivo. Resultados: en este estudio, realizado con una muestra de 579 profesionales sanitarios, el 97,9% de los trabajadores de urgencias han experimentado algún tipo de violencia laboral en el último año. La mayoría de los episodios son de origen externo, protagonizados por pacientes o acompañantes, destacando las agresiones verbales no intimidatorias (86,7%) y las conductas de oposición (74,5%).La violencia interna entre colegas también es relevante, representando el 38,6% de los episodios verbales no intimidatorios y el 50% de las conductas que promueven conflictos. Por otro lado, la violencia física es más frecuente en el ámbito extrahospitalario y entre profesionales con mayor experiencia laboral. El estrés laboral y el burnout entre los profesionales de la salud se ve significativamente influenciado por la violencia, tanto de origen externo como interno; las mujeres tienen 2,49 veces más probabilidad de tener estrés que los hombres, los profesionales que trabajan en un hospital tienen 1,96 veces más probabilidad de tener estrés que los que trabajan en la UME y por tipo de contrato, lo interinos tienen 1,77 veces más probabilidad de tener estrés que los titulares. La violencia percibida, especialmente la verbal y psicológica, se asocia con un aumento significativo en el agotamiento emocional, la despersonalización, y la desrealización entre los profesionales de urgencias. Los profesionales que sufren episodios de violencia verbal y psicológica tienen hasta 3 veces más probabilidad de experimentar agotamiento emocional y despersonalización. Las mujeres, los médicos y aquellos que trabajan en hospitales presentaron mayor probabilidad de sufrir agotamiento emocional y despersonalización. Conclusiones: La violencia laboral en los Servicios de Urgencias sanitarios varía en función de factores sociodemográficos y laborales y afecta significativamente el grado de Burnout y estrés laboral.