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Browsing by Subject "Análisis bibliométrico"

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A Review of Global Reporting Initiative (GRI) Research with Sustainability Reporting : 1999-2020 dataset
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) E-Vahdati, Sahar; Aripin, Norhani
This review paper aims to identify the main areas of studies in the field of the Global Reporting Initiative (GRI) research with sustainability reports. Using a bibliometric analysis, this study evaluated 955 published documents retrieved from the Scopus database to find a research review structure on GRI with sustainability topics from 1999 to 2020 by utilizing the bibliometric package in VOSviewer and Harzing’s Publish or Perish. This paper examined the most effective journals, authors, countries, institutions, subject area, keywords, citation, co-authorship, co-citation, bibliographic coupling, and co-occurrences networks. Also, this paper demonstrated the intellectual structure of the research and perceived obstacles to growth in the literature. The results show that the trend of publications has been growing over the past 20 years. This study offers a comprehensive understanding and publication of past studies trends and suggests that it will be a much greater number of articles in this field over the next decade which help the future direction of researchers in this area.
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Analisis bibliométrico de burnout y optimismo en deporte
(Murcia, Universidad de Murcia, Editum, 2013) Marín, E.; Ortín Montero, Francisco José; Garcés de los Fayos Ruiz, Enrique Javier; Tutte Vallerino, Verónica; Facultad de Ciencias del Deporte
Los estudios bibliométricos son de primordial relevancia en el marco de la evaluación de los contenidos científicos. Al mismo tiempo, son de gran utilidad al permitir una aproximación detallada al objeto de análisis así como a los datos que ofrecen sobre un área de conocimiento determinado. En este estudio se presenta una revisión del trabajo científico publicado, hasta el año 2011, sobre burnout y optimismo en el ámbito deportivo para conocer el estado de la cuestión de estas variables. La búsqueda se ha realizado a través de las bases de datos electrónicas, PsycINFO y SCOPUS. Una vez seleccionados los documentos, la información obtenida a través de su lectura se recogió en una matriz creando una base de datos que incluía los datos pertinentes. Finalmente se analizó la información más relevante: número de artículos publicados, autores que participan en cada uno de los trabajos, distribución geográfica, centros de investigación, tipo de publicación, revistas científicas, metodología, variables relacionadas e instrumentos utilizados. Los resultados del estudio confirman el aumento de trabajos sobre burnout y optimismo como constructos dentro de las investigaciones de psicología de la actividad física y el deporte.
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Análisis bibliométrico de estudios relacionados con la educación musical en Educación Infantil
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2025-01-01) Sánchez-Marroquí, Judith; Vicente Nicolás, Gregorio; Expresión Plástica, Musical y Dinámica; Facultad de Educación
El presente trabajo pretende cuantificar la producción científica referente a la educación musical en Educación Infantil. La muestra está delimitada por los artículos publicados en Web of Science y Scopus entre 2000 y 2023, lo que supone un total de 670 artículos, 343 revistas, 11045 referencias, 1362 autores y 1769 palabras clave. El método es cuantitativo y entre las técnicas utilizadas destaca el análisis de citaciones, co-citaciones, co-ocurrencias y mapeo científico. Los resultados muestran: un crecimiento exponencial de estudios sobre esta temática; la relevancia de España en este contexto, pues se sitúa como segundo país con mayor productividad científica; y la pertenencia de los artículos más citados con el ámbito de la psicología, aunque las que publican más artículos pertenecen al ámbito de la educación musical. Por último, se advierte la existencia de tres grandes temáticas investigadas: musicoterapia/educación especial; desarrollo psicológico y aprendizaje; y metodología musical, formación, tecnología y creatividad.
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Análisis bibliométrico de la producción de tesis doctorales sobre traducción e interpretación en las universidades españolas (1997-2018).
(Universidad de Murcia, Editum, 2020) Maz-Machado, Alexander; Rodríguez-Faneca, Cristina; Gutiérrez-Rubio, David; Jiménez-Fanjul, Noelia
Se presenta un estudio bibliométrico de las tesis doctorales sobre Traducción e Interpretación realizadas en España e indexadas en la base de datos TESEO. Se recuperaron 389 tesis doctorales. Se pretende realizar un estudio cuantitativo de las tesis en términos de producción institucional, de dirección y de género, tanto en autoría como en dirección. Los resultados revelan un incremento paulatino de la producción de tesis doctorales, donde destaca la Universidad de Granada como mayor productora. Más de la mitad de los directores son ocasionales, con una única tesis dirigida en el área en cuestión. Existe una ligera tendencia de que la autoría y la dirección tengan el mismo género, que es estadísticamente significativa.
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Análisis bibliométrico de la Revista de Investigación Educativa (2000-2012)
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2013-01-07) Ariza, Tania; Quevedo-Blasco, Raúl
A bibliometric analysis of the Revista de Investigación Educativa was performed in order to analyse the evolution and characteristics of its scientific production. Analysis of 366 published papers between 2000 and 2012 was conducted based on indicators such as year of publication, language, methodology, sample type, research context, topic, authorship index, institutional affiliation, and productivity by country. The information was obtained from the electronic version of the journal. We used the IN-RECS and JCR database in order to get other bibliometric indicators such as citations, most cited authors, impact index, and specialities or journals of the Journal Citation Reports (JCR) in which authors quote most. Results show specific information about scientific production, as well as strengths and weaknesses. We discuss those aspects that should be promoted and others which may need improvement, so that the journal may be more widely spread.
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Análisis bibliométrico de la revista Naveg@mérica (2008-2013): productividad de los autores e instituciones de procedencia
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Alonso Lifante, María Pilar; Chaín Navarro, Celia
Se realiza un análisis bibliométrico de la revista Naveg@mérica entre los años 2008 y 2013, con motivo de la publicación de sus 10 primeros números. El objetivo es analizar la productividad de los autores, la colaboración entre ellos y la productividad institucional y por países de las publicaciones de la sección Artículos de la revista.
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Análisis de la distribución de género en la autoría de publicaciones científicas en el Departamento de Salud de Elche-Hospital General (2019-2022)
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2025) Soler Climent, Esther; Martínez Galisteo, Patricia; Guijarro Esclapez, Jorge José; Guilló Conesa, Sara
Este estudio analiza la evolución de la representación de género en autoría científica de 2019 a 2022 en el Departamento de Salud de Elche - Hospital General, mostrando avances y desigualdades persistentes en ciencia. Inicialmente, la participación femenina como primeras autoras aumentó, pero luego decreció, evidenciando constantes desigualdades, especialmente en liderazgo editorial. Se observa una predominancia masculina en autorías de cierre y variabilidad en la inclusión de género entre especialidades médicas, destacando diferencias notables entre especialidades quirúrgicas y no quirúrgicas, donde las últimas muestran mayor inclusión femenina. La pandemia de COVID-19 exacerbó las desigualdades preexistentes, afectando negativamente la representación femenina en publicaciones científicas. Aunque las investigaciones lideradas por mujeres tienden a tener un mayor factor de impacto, esto no se traduce necesariamente en mayor visibilidad o liderazgo para ellas. Se enfatiza la necesidad de políticas más inclusivas y equitativas para superar barreras de género y promover una representación equitativa en roles de liderazgo y autoría científica, subrayando la importancia de estrategias específicas ante crisis globales para avanzar hacia la igualdad de género en el ámbito científico.
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Análisis de la producción científica sobre el manejo terapeútico del paciente asmático (1955-2005)
(Universidad de Murcia, 2010-09-09) Sánchez Espinosa, Juan Francisco; Marset, Pedro; Sánchez González, Ángel María; Pacheco Rodríguez, Andrés; Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Ciencias Sociosanitarias
En esta tesis se presenta un estudio bibliométrico sobre la producción nacional e internacional acerca de los avances terapéuticos del asma en el periodo 1955-2005, ambos años inclusive. El análisis cuantitativo nos ha permitido comprobar las principales leyes bibliométricas (Price, Bradford y Lorcka) y la información relacionada con la autoría y procedencia de los trabajos, la distribución geográfica de los artículos y su relación con el grado de desarrollo (medido por el PIB per cápìta) de cada país . El bloque occidental y sobre todo el mundo anglosajón obtienen el mayor nº de publicaciones. El estudio también se correlaciona con la producción no solo neta sino con la producción científica en nº de artículos por millón de habitantes. A nivel nacional, los artículos publicados sobre el tema en el Índice Médico Español muestran que la comunidad con mayor producción científica es Cataluña. Se ha hecho también un análisis de los principios activos más estudiados, con una predominio claro de los betamiméticos y esteroides. Se ha llevado a cabo una lectura crítica de un grupo seleccionado de revisiones sistemáticas valorado mediante un cuestionario específicos desarrollado por el grupo CASPe. This thesis presents a bibliometric study of national and international research papers concerning advances in the treatment of asthma during the period 1955-2005. Quantitative analysis techniques allowed us to review the main bibliometric laws (Price, Bradford and Lodka) and information relating to the authorship and origin of the studies, along with the geographical distribution of articles and their relationship to the degree of development as measured by the per capita Gross Domestic Product of the country in which they were carried out. The largest number of publications appeared in Western countries, most notably in the Anglo-Saxon world. In addition to a correlation between number of studies and economic productivity, our analysis found a relationship between scientific production in particular and the number of articles published per million inhabitants. On the national level, the articles published on this topic in the Indice Médico Español (Spanish Medical Index) in dicate that Catalonia is the autonomous community with the highest scientific production. In addition, we conducted an analysis of the most commonly studied pharmacological principles and found a clear predominance of betamimetics and steroids. We also carried out a critical appraisal of a selected group of systematic reviews evaluated by means of specific questionnaires developed by the CASP (Critical Appraisal Skills Program) group.
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Análisis lingüístico y filosófico en definiciones de ALFIN aplicando técnicas bibliométricas
(Universidad de Murcia, 2016) Rodríguez Castilla, Liuris; Uribe Tirado, Alejandro; Cabrera Ramos, Juan Francisco; Serra Toledo, Rolando
La investigación expone un análisis lingüístico y filosófico de diversas definiciones de ALFIN para identificar los elementos que las conforman y cuántas de ellas incluyen la mayor cantidad de atributos que permitan seleccionarlas como las más completas desde un enfoque científico. La investigación toma como muestra 52 definiciones sobre el tema de alfabetización informacional, y aplica técnicas bibliométricas para realizar un análisis general sobre las definiciones y reflejarlas en mapas de visualización. La investigación toma como punto de partida dos artículos publicados por los autores Bawden y Uribe que realizan un análisis en definiciones de ALFIN. El artículo aporta a la comunidad investigativa un análisis exhaustivo de las definiciones relacionadas con la temática ALFIN hasta el año 2012, agrupándolas cronológicamente y ofreciendo datos de valor agregado con respecto a la autoría de cada definición.
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Educación artística y formación de docentes: Aproximación bibliométrica
(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2024) Fontal Merillas, Olaia
Dedicamos el presente artículo a realizar un análisis bibliométrico aproximativo de la producción científica internacional sobre “Art Education” y “Teacher Training” a partir de datos obtenidos hasta diciembre de 2023. Analizamos las fuentes más relevantes, su progresión temporal, las autoras y autores más representativos en el campo, junto con la progresión histórica de los términos relacionados con “Art Education” y “Teacher Training”. Respecto a las autorías, atendemos tanto al número de publicaciones como a diversas métricas de calidad de la producción, además de conocer cuál ha sido la progresión de su producción científica y a qué instituciones pertenecen. Respecto a la estructura conceptual, se analiza cómo se configura la red de co-ocurrencia de términos a partir de su presencia en los abstracts, keywords, títulos, etc.; en qué dimensiones se distribuyen las agrupaciones de términos (clusters), cuál ha sido la evolución histórica, y cuál es la estructura subyacente de los términos relevantes obtenidos de los títulos, abstracts y keywords. Los resultados ofrecen una evolución temporal con una fuerte eclosión en la última década, junto con un posicionamiento de España en el liderazgo de las publicaciones y medios científicos de publicación más productivos. En cuanto a las agrupaciones de términos atendiendo a la centralidad y densidad, así como a la configuración en redes, se identifican varios clusters netamente diferenciados que sugieren una gran dispersión y amplitud temática, junto con nodos claramente definidos, en una evolución temática de la producción científica en la que el patrimonio se sitúa como uno de los principales temas emergentes.
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Educación musical en Brasil: un estudio bibliométrico de la producción científica indexada en WoS y Scopus (1999-2024)
(Universidade Federal de Goiás. Escola de Música e Artes Cênicas, 2026-01-19) Vicente Nicolás, Gregorio; Rosa Pereira, Eliton Perpetuo; Sánchez-Marroquí, Judith; Expresión Plástica, Musical y Dinámica; Facultad de Educación
El objetivo principal de este estudio que es conocer y cuantificar la producción científica de Brasil sobre educación musical desde 1999 a 2024 en las bases de datos Scopus y WoS, así como establecer posibles relaciones entre las diferentes unidades de análisis (artículos, revistas, autores, países) y tendencias de investigación. La muestra ha estado conformada por 666 artículos sobre educación musical en revistas brasileñas o publicados por autores brasileños en revistas de otros países. Se ha optado por un estudio bibliométrico a partir de indicadores de: producción, impacto de citas e impacto de revistas. Se ha realizado un análisis descriptivo de los datos (F, M, DT) para presentar la distribución de las diferentes variables, análisis de correlación para detectar relaciones entre variables y un análisis inferencial con diferentes técnicas y fines (análisis de regresión, ANOVA y Análisis Factorial de Correspondencias Múltiples). Los resultados constatan la creciente producción científica de Brasil relacionada con Educación Musical (tasa de crecimiento anual del 16.01%), sobre todo a partir de 2020 que llega incluso a duplicar los resultados de los años anteriores. Asimismo, revelan que las temáticas más frecuentes investigadas en Brasil, según las palabras claves utilizadas por los autores, estaban relacionadas con la formación del profesorado, interpretación musical, arte, metodología musical y tecnología digital. Además, se ha identificado un grupo reducido de revistas y de autores con mayor productividad científica en Brasil relacionada con Educación Musical y se ha detectado la colaboración con otros países, principalmente con Estados Unidos, Portugal, Reino Unido y España.
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Estudio bibliométrico de la producción científica de educación musical en España (1978-2022)
(Universidad Internacional de La Rioja, 2024) Vicente Nicolás, Gregorio; Sánchez-Marroquí, Judith; Expresión Plástica, Musical y Dinámica
Los objetivos de este trabajo han sido identificar las principales revistas con mayor producción científica de autoría española sobre educación musical, establecer un ranking de los artículos más citados y de los autores españoles con mayor número de contribuciones científicas, y determinar las tendencias más investigadas en educación musical a lo largo del tiempo en España. Para la configuración de la muestra, se seleccionaron todos los artículos de autoría española publicados en las bases de datos WoS y Scopus (revisados por pares) desde 1978 hasta 2022. La muestra final alcanzó los 1001 artículos, 1372 autores y 293 revistas. El análisis de la información se ha fundamentado en indicadores de productividad y de dispersión (leyes bibliométricas de Price, de Bradford y de Lotka), indicadores de impacto (JIF, índice H) y de colaboración, mapeo científico y técnica multivariante del análisis factorial de correspondencias múltiples. Los resultados revelan una tasa de crecimiento anual de la investigación musical realizada por autores españoles del 11.96 %, con un mayor crecimiento a partir de 2000, que se convierte en exponencial desde 2010. Se constató una productividad asimétrica tanto en las revistas como en la autoría, de forma que gran parte de los artículos se concentraban en un grupo reducido de revistas y autores. Asimismo, se observó que las tendencias investigadas más relevantes en educación musical hasta 2022 estaban relacionadas con metodología, formación del profesorado, tecnología, creatividad, innovación, performance, emociones, musicoterapia, interculturalidad y educación inclusiva.
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Evolución y análisis bibliométrico de la revista Cuadernos de Turismo (1998-2019)
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2020) Corral Marfil, José Antonio; Espejo Marín, Cayetano
Los objetivos son analizar los artículos publicados en Cuadernos de Turismo y valorar la evolución de la revista. Se estudian los hitos históricos, la distribución de frecuencias de los artículos y las autorías, el origen geográfico e institucional de las autorías, las temáticas y los territorios investigados, el impacto científico, el origen de las citas recibidas y el destino de las citas emitidas. A pesar de la concentración de autorías de España, la revista ha ganado influencia en Iberoamérica. Las temáticas están globalmente en sintonía con la investigación turística internacional. Entre las causas del creciente impacto de la revista, se encuentra la adaptación a los notables cambios que se han producido durante las dos últimas décadas en el entorno de las publicaciones académicas.
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Exploring sustainability reporting assurance : Uncovering research patterns and emerging trends with a bibliometric analysis
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2025) Boţa-Avram, Cristina; Cuzdriorean, Dan Dacian; Amat-Lefort, Mireia; Vladu, Alina Beattrice; Sin departamento asociado
En este artículo, llevamos a cabo un extenso análisis bibliométrico sobre el estado actual del arte en la verificación de los informes de sostenibilidad (SRA, por sus siglas en inglés). Nuestro objetivo fue identificar patrones de investigación, áreas clave y tendencias emergentes que puedan orientar futuras investigaciones y desarrollos en este campo. Utilizamos dos programas avanzados de análisis bibliométrico, VosViewer y Biblioshiny en R Studio, para realizar un análisis bibliométrico complejo. Analizamos visualmente 633 estudios extraídos de la base de datos Web of Science, desde 1992 hasta 2023. Nuestro estudio examinó la evolución de las publicaciones, las revistas, autores, instituciones y publicaciones más influyentes, así como las interconexiones entre países, palabras clave y revistas. A continuación, realizamos un análisis bibliométrico de palabras clave y un análisis de mapas temáticos para identificar temas de investigación emergentes. Posteriormente, identificamos y clasificamos los 50 estudios más influyentes en el ámbito de la SRA según su promedio de citas por año. Mediante un análisis de contenido, destacamos las teorías fundamentales, los métodos de investigación utilizados y los principales temas tratados en dichos estudios. Finalmente, propusimos líneas relevantes para futuras investigaciones en el ámbito de la verificación de los informes de sostenibilidad, basándonos en cada uno de los principales análisis temáticos. En conjunto, este análisis ofrece una visión valiosa de las tendencias actuales de investigación y puede contribuir a orientar los esfuerzos futuros en este campo.
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Forty years of publications on strategic management accounting : exploring the conceptual structure through co-word analysis
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2024) Pires, Rui; Alves, Maria do Céu; Lima Rodrigues, Lúcia
El propósito de este artículo es explorar la estructura conceptual de la investigación sobre contabilidad de gestión estratégica (CGE) realizada en los últimos 40 años para revelar y sintetizar las tendencias de investigación. Para lograr este objetivo realizamos un estudio bibliométrico basado en 189 artículos revisados por pares obtenidos en las bases de datos Scopus y Web of Science que fueron analizados empleando el análisis de co-palabras y la herramienta VOSviewer. El análisis bibliométrico revela las principales revistas que han publicado artículos sobre CGE, así como los autores más prolíficos y artículos más citados. Nuestros resultados revelan tres líneas de investigación sobre CGE: (i) CGE como fuente de ventaja competitiva, (ii) la adopción, el contexto de uso, y las prácticas de CGE, y (iii) el papel de la CGE en el proceso de gestión estratégica. Además, nuestros resultados destacan posibles temas emergentes, como el papel de la CGE en la integración de la sostenibilidad en la estrategia de las empresas, y nuevos escenarios de estudio, que representan oportunidades para futuras investigaciones. Por lo tanto, este artículo pretende ayudar los investigadores a posicionar sus futuros esfuerzos de investigación.
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Information and communication technologies (ict) as a tool for sustainable tourism management: A bibliometric analysis
(Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Vidal Serrano, Laura; Rodríguez Antón, José Miguel; Rubio Andrada, Luis; Narbona Reina, Beatriz
The tourism sector has experienced a steady growth in the last decades, becoming one of the key sectors for the development of countries. However, the pandemic caused by COVID-19 brought about an unprecedented social, economic and health crisis that has forced a change in the way tourism is conducted. This article presents a comprehensive bibliometric analysis of different Information and Communication Technologies’ uses in sustainable tou-rism management to study the literature and serve as a roadmap for future research in this field.
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La investigación turística publicada en revistas turísticas y no turísticas: análisis bibliométrico de la producción de las universidades catalanas.
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Corral Marfil, José Antonio; Cánoves Valiente, Gemma
Los objetivos de este estudio son analizar la producción científica sobre turismo en Cataluña y explorar las diferencias entre las revistas turísticas y no turísticas. Mediante un análisis bibliométrico y de contenido, se muestra la producción desde varios ángulos: la distribución de la producción entre autores, centros y revistas; los tipos de revistas; las temáticas y regiones investigadas; y las disciplinas científicas empleadas. Una conclusión es el importante papel que han desempeñado las revistas no turísticas, especialmente las geográficas, en la difusión del conocimiento turístico.
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Los libros de ajedrez en España (1900-1939): repertorio bio-bibliográfico y estudio bibliométrico
(Universidad de Murcia, 2016) Brasó Rius, Brasó Rius
: El objeto del trabajo radica en la descripción y análisis de los libros de ajedrez en España en el período de 1900 a 1939. Los medios utilizados han sido las principales bases de datos de las bibliotecas españolas, juntamente con repertorios bibliográficos de la materia en cuestión. Todo ello se ha contextualizado con fuentes secundarias que permiten ubicar las obras analizadas en el contexto social de la época. Posteriormente, un análisis estadístico bibliométrico sirve para valorar e interpretar cuestiones relacionadas con la autoría, el lugar de edición, las editoriales, los años de mayor circulación de obras o los contenidos específicos mayoritarios de las aportaciones. Los resultados son de utilidad para comprobar que Barcelona y también Madrid encabezaron la impresión de libros. También manifiesta una alta producción española y extranjera en torno a los años 30. Entre otros datos es destacable la función divulgativa que tenían la mayoría de las publicaciones.
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La producción española en Física durante el período (1940-1975)a través de los Anales de la Real Sociedad Española de Física y Química
(2014-05-05) López Fernández, Carlos; Marset Campos, Pedro; Departamento de Ciencias Sociosanitarias
En esta tesis doctoral se lleva a cabo un estudio completo de la Real Sociedad Española de Física y Química, una de las principales instituciones españolas dedicadas a la investigación científica durante el franquismo (1940-1975). Se realiza también un análisis detallado de la producción en Física recogida durante el citado período en su revista: los Anales de la Real Sociedad Española de Física y Química. Es estudiado con detalle el comportamiento institucional de la Sociedad, tratándose cuestiones como el significado de las juntas directivas, las influencias ideológico-religiosas, las características de la masa social, la gestión económica, las reuniones científicas y la creación de secciones locales o grupos de investigación. La producción en Física es analizada desde una doble perspectiva: bibliométrica y temática, realizándose primero un estudio sobre el conjunto de la producción que es dirigido luego hacia cada una de las seis grandes áreas temáticas cultivadas por los socios. Física española, siglo XX, Real Sociedad Española de Física y Química, análisis institucional, análisis bibliométrico, análisis temático. n this thesis is carried out a comprehensive study of the Spanish Royal Society of Chemistry and Physics, one of the main Spanish institutions engaged in scientific research during the Franco regime (1940-1975). A detailed analysis in the production in Physics is performed during the mention period in its magazine: Annals of the Royal Spanish Society of Physics and Chemistry. It is studied in detail the institutional performance of the Society, dealing with issues such as the meaning of the boards, the ideological and religious influences, characteristics of the social mass, economic management, scientific meetings and the creation of local chapters or groups of research. Physical production is analyzed from two perspectives: bibliometric and thematic, performing first a study on the entire production directed then to each of the six major thematic areas cultivated by the members.
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Producción y visibilidad de las revistas en educación sobre la web 2.0 en educación secundaria
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2014) Torres Pascual, Cristina
El presente trabajo es un análisis bibliométrico para identificar la producción y visibilidad de las investigaciones sobre la web 2.0 en educación secundaria, a partir de la base de datos ERIC e ISOC. La población analizada consta de 86 artículos publicados en 32 revistas. El campo más estudiado es la tecnología web 2.0. La revista más productiva es Contemporary Issues in Technology and Teacher Education y las revistas con mayor repercusión son Computers & Education y British Journal of Educational Technology